Masarykova základní škola a mateřská škola Melč

Základní škola Melč

V hlavní budově školy se vzdělávají žáci 3. – 9. ročníku. Své znalosti a dovednosti rozvíjejí dle školního vzdělávacího programu Znát i poznat, umět i rozumět, jenž svým zaměřením na posílení výuky hlavních předmětů, cizích jazyků a informatiky plně reflektuje požadavky dnešní doby. Těchto dovedností žáci získávají prostřednictvím kooperativních metod výuky, projektového vyučování a nejmodernějšího počítačového vybavení. Číst dále
Mateřská škola Melč

Historická budova od nepaměti sloužila tomu nejvznešenějšímu cíli – vzdělávání. Dnes je sídlem mateřské školy disponující dvěma třídami s celodenním provozem. Byť se budova nachází v centru obce, je obklopena nepřehlédnutelnou zahradou poskytující dětem zábavu stejně jako i poučení, především pak ve vztahu k přírodě a její ochraně. Skutečnost, že se v téže budově nacházejí rovněž učebny žáčků prvního a druhého ročníku základní školy, je vnímána jako veliká přednost. Číst dále
ZŠ a MŠ Štáblovice

Odloučené pracoviště ve Štáblovicích nabízí tamním dětem předškolní a školní vzdělávání, a to pod jednou střechou v nově zrekonstruované a zároveň moderně vybavené budově. Paní učitelky stejně jako děti jsou ve velmi úzkém kontaktu, a tak přerod dítěte – předškoláka v žáka základní školy je plynulý a bezbolestný. Základní škola je malotřídního typu, nicméně díky profesionálnímu přístupu pedagogů nabízí kvalitní vzdělání. Školní družina pak poskytuje žákům odpočinkovou stejně jako bohatou mimoškolní činnost. Číst dále

› ‹

Dotkněte se inovací

inovace

Dotkněte se inovací

CZ.1.07/1.3.00/51.0024

Doba realizace: 1. 9. 2014 do 31. 7. 2015

Cílem projektu je

zvýšení profesních a osobnostních kompetencí vedoucích pracovníkůa pedagogických pracovníků v oblasti využití ICT ve výuce,
zvýšení a zkvalitnění využití ICT prostředků a technologií ve výuce na ZŠ a SŠ,
zvýšení metodické a technické podpory pedagogických pracovníků.

Cílovou skupinu tvoří ředitelé, ICT metodici a pedagogové škol.

KLÍČOVÉ AKTIVITY

KA 01 Vzdělávání vedoucích pracovníků škol

Cílem je:

celková podpora stanovení strategie školy začlenění dotykových zařízení do škol,
seznámení
s procesem řízení změn v začlenění mobilních dotykových zařízení do výuky,
s legislativní stránkou výběrového řízení,
s procesem úspěšného vedení projektu,
se zajištěním bezpečnosti v oblasti kyberprostoru.

KA 02 Metodická podpora škol

Cílem je:

podpora průřezově se prolínající celým projektem,
podpora
metodická (předávání zkušeností)
technická
inspirativní (nápady, náměty).

KA 03Podpora ICT metodika ve škole

Cílem je vzdělat ICT metodika

v oblasti implementace dotykových zařízení do stávající infrastruktury školy,
v oblasti začlenění dotykových zařízení do výuky,
v oblasti metodické pomoci pedagogům ve využití dotykových zařízení ve výuce.

KA 04 Vzdělávání pedagogů

Cílem je

posílit digitální gramotnost (uživatelské ovládání dotykového zařízení),
naučit se pracovat v prostředí online (cloudové služby),
seznámit s inovovanými metodami výuky,
seznámit s novými formami výuky,
naučit připravit interaktivní hodinu s dotykovým zařízením.

KA 05 Evaluace

Cílem klíčové aktivity je svou činností identifikovat a hodnotit potřeby a pokroky v jednotlivých klíčových aktivitách a projektu jako celku. Výsledkem bude vyhodnocení progresu každé školy zapojené do projektu.

Z fotogalerie

Předškoláci v družině

zarivMSMelc

Škola nanečisto

Mladí zdravotníci

logo IROP MMR pod sebou

Naše obec čerpá finanční příspěvek v rámci projektu „Modernizovanými učebnami vstříc moderním výukovým metodám“ (Reg. číslo: CZ.06.4.59/0.0/0.0/16_075/0010317), který je spolufinancován z EU, konkrétně z Integrovaného regionálního operačního programu (IROP). Výsledkem projektu bude modernizovaná učebna PC a cizích jazyků, které umožní zavedení nových metod výuky s důrazem na získání praktických znalostí a dovedností. Dalším výsledkem bude možnost bezbariérového užívání budovy pro žáky se zdravotním nebo tělesným postižením. Součástí výstupů projektu bude také vytvoření přírodního herního koutku na zahradě ZŠ, který jednak zvelebení okolí školy a zároveň bude mít naučnou funkci.

logo hlavní